2023年秋季学期教学工作小结
潜山市老年大学2023年秋季学期教学工作小结
（老年大学教务处）
2023年秋季学期，在学校领导高度重视下，在班长与课代表及广大学员积极参与下，经学校教务处和学校管理人员认真组织，全体老师认真授课，顺利很好地完成了教学计划，实现预期目标。
一、课程开设情况
本学期共开设课程21课，其中：
公共课10门，分别是：延安精神、学习贯彻习总书记回野中学生信、台海局势、中美关系、民法典（隐私权与个人信息保护）、老年人健康管理、隔代教育、健康密码、预防诈骗、卫生保健（内容包括中医养生与保健、流感防治、脑卒中的健康宣教、慢性阻塞性肺疾病冬季防治、高脂血症健康讲座）。
专业课11门，分别是文学欣赏与写作（散文、诗词）、绘画、书法、音乐、黄梅戏、葫芦丝、二胡、体育健身、双人舞、形体训练、太极训练。
二、课时完成情况
本学期共完成364课时，占教学计划296课时的123%，其中：
（1）时政及法律完成10课时，占教学计划10课时的100%；
（2）卫生保健完成10课时，占教学计划10课时的100%；
（3）健康生活完成8课时，占教学计划8课时的100%；
（4）文学欣赏与写作（散文与诗词）完成16课时，占教学计划16课时的100%；
（5）书法完成12课时，占教学计划12课时的100%；
（6）绘画完成12课时，占教学计划12课时的100%；
（7）音乐完成16课时，占教学计划16课时的100%；
（8）二胡初级班完成16课时，占教学计划12课时的133.3%；
（9）二胡中级班完成16课时，占教学计划16课时的100%；
（10）葫芦丝初级班完成16课时，占教学计划12课时的133.3%；
（11）葫芦丝中级班完成16课时，占教学计划16课时的100%；
（12）黄梅戏完成16课时，占教学计划16课时的100%；
（13）体育健身完成30课时，占教学计划16课时的187.5%；
（14）双人舞完成30课时，占教学计划16课时的187.5%；
（15）形体训练完成30课时，占教学计划16课时的187.5%；
（16）太极拳初级班完成30课时，占教学计划16课时的187.5%；
（17）太极拳中级班完成30课时，占教学计划16课时的187.5%；
（18）太极剑完成30课时，占教学计划16课时的187.5%；
（19）文体节目排练完成2课时，占教学计划20课时的10%；
（20）其它（包括报名注册、学员代表会议、老有所学成果汇报会等）完成18课时，占教学计划16课时的112.5%。
三、课时完成情况说明
（1）时政及法律、卫生保健、健康生活、文学欣赏与写作、书法、绘画、黄梅戏、音乐、二胡中级班、葫芦丝中级班、其它课均为100%完成教学计划，二胡初级班、葫芦丝初级班、体育健身、双人舞、形体训练、太极拳初级班、太极拳中级班、太极剑班均超额完成教学计划，文体节目排练没有完成教学计划。
（2）二胡初级班和葫芦丝初级班超额完成教学计划的原因是计划课时不足，不能满足教学需要，经授课老师提议、校长同意，期中给二个教学班各增加4个课时。
（3）体育健身、双人舞、形体训练、太极拳初级班、太极拳中级班、太极剑班均超额完成教学计划，原因是应广大学员强烈要求，从10月份开始增加室外健身活动课程，保持正常情况下每周各有一堂课。
（4）文体节目排练教学计划安排20课时，由于10月份开始调课给了室外健身活动课，故仅仅完成9月份的2个课时，以后没有做课程安排，即取消了。
（5）民乐队训练、打击乐队训练，以及学员上“离退休干部工作”公众号和“安庆老年教育”平台等网上学习，均未计入课时，如果计入应该要增加30课时以上。
四、学员对教学的评价
学期结束前，教务处组织开展了教学工作满意度调查，方法是制定调查表，由各教学班课代表领取后，随机抽取学员进行调查，共发出调查表54份（涵盖除民乐和打击乐外的所有18个教学班），收回48份。
（1）对本学期课程安排很满意的40人，占被调查人的83.3%；满意的4人，占8.3%；基本满意3人，占6.3%；不满意1人，占2.1%。
（2）对授课效果总体很满意的40人，占被调查人的83.3%；满意的7人，占14.6%；基本满意的1人，占2.1%；不满意的没有。
（3）被调查人认为教得很好的课程包括了所有课程，其中排在前5的依次是：太极拳初级班、葫芦丝、音乐、二胡和书法。
（4）被调查人对下学期课程安排建议主要有：增加课时；增加象棋、智能手机、电脑、历史知识等课程；开展红色旅游、象棋活动等。
五、小结
（1）学员对本学期课程安排和授课效果总体是满意的。
（2）本学期完成课时是办学以来最多的。
（3）由于课时多、教室不够，本学期下午除满负荷安排室外健身活动课程以外，还安排了36个课时的室内课，这也是办学以来首次，说明教学容量在扩大。
（4）本学期教学计划执行到位率很高，原因是课程设置符合学员需求且做到与时俱进、教师上课都很认真负责、调课及教师请假很少、教学管理比较到位等，从而使学校教学活动做到制度化、规范化。
（5）学员对下学期课程设置的建议都很好，但由于受客观条件制约（如“智能手机使用”课程，教务处也考虑过，但找不到合适的教师），短时间内难以满足要求，所以下学期课程与本学期基本相同。对于学员的课程设置建议教务处将积极争取重视，并创造条件逐步解决。